Консультації для батьків https://drive.google.com/drive/folders/1bT5iUaA5d2PinJ1WKCSLRo858DsDCYyw
Пропонуємо портал Міністерства освіти
https://eduhub.in.ua/courses/dityachiy-sadok-online
Динячий садок онлайн НУМО випуск 1 - 121 https://youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h-wyorZ6MoAJrAEC5H2reCk
Дітям про енергозбереження https://m.youtube.com/watch?v=F9ASneCS3s0
терапевтична казка про сирени https://drive.google.com/drive/folders/1I3jG07i8FkElifDoMNWSqlWE_pPHXPNp
Пори року https://youtu.be/R-SNu__l5h4
Місяці https://youtu.be/YsXia522h_s
З чого мама варить борщик https://youtu.be/VGXx8f120zg
Заняття "Народні символи України" https://youtu.be/OG8U88QraVo
З чого тато робить піцу https://youtu.be/wSfuq2bVOfo
Солодощі https://youtu.be/yVry4HOW9xk
Комахи https://youtu.be/a_tbxoQXcMk
Свійські тварини https://youtu.be/tgu8s-2XSRE
Дикі тварини https://youtu.be/llWnDhxaTpM
Символи України https://youtu.be/C-wKA8nJeoc
Овочі ( ранній вік) https://youtu.be/ikjV1Oug0kI
Посуд ( картинки Домана) https://youtu.be/Q7VXxcxjNuM
Фрукти та ягоди (картки Домана) https://youtu.be/8rG81-MErYghttps://youtu.be/8rG81-MErYg
Транспорт (читаємо по складах) https://youtu.be/auahAyBVUKU
Техніка ( читаємо по складах) https://youtu.be/tQ4x-e6kDOU
Абетка для хлопчиків (звуки) https://youtu.be/xTyt61J03kk
Абетка для дівчаток https://youtu.be/RsO2YUOnJxA
Вчимо час https://youtu.be/ElbpVlqahsI
Вчимо назви пальчиків https://youtu.be/EhSrn-Ik79c
Кольори https://youtu.be/P6-o6P7Jgsk
Домашні улюбленці https://youtu.be/Hj3ewQefWv4
https://t.me/kazky_ukr аудіоказки у телеграмі
https://t.me/pavlushaiyava аудіоказки у телеграмі
https://t.me/audio_kazka казочки на сон
https://t.me/svitkazok світ казок
https://slovadliadushi.com/8320/ 10 мультфільмів які слід подивитися разом
Розвиток моторної координації.Відео - Гарні прийоми.
https://drive.google.com/file/d/1Ln21Q3XzmThFt8V7bN2ZQhmRViqWD1DE/view?usp=drivesdk
Вчимося рахувати https://fb.watch/bVuHQ7FYb2/
Відео загадки для дітей https://youtu.be/D8mEtJiSsqQ
Чарівні перетворення відбитків пальців https://jmil.com.ua/2019-1/hudstudio
Дихальні вправи https://youtu.be/emWw4EpsYSs
Цікава руханка https://youtu.be/lXEzqAZtKzE
Вправи для язичка https://youtu.be/j7jAccf5gOM
малювання https://youtu.be/c8WsEtzsWyU
онлайн заняття та поради від вихователів нашого садочка
Музичний керівник, вихователь та просто мама Гвоздик Оксана Олександрівна із донечкою Златою пропонують відео занять:
"Оркестр з мамою на кухні" https://drive.google.com/open?id=1BGvxMLe2WswlZM53X315bnDO4_FmX-gx
"Дослідження на кухні" https://drive.google.com/open?id=1mswjmUK7itKsX9skq-Udo3VuzOepggqG
Вихователь групи "Дзвіночок" Криштальова Юлія Вікторівна з донею Соломійкою запрошують вас на своє цікаве заняття з пізнавальної діяльності https://drive.google.com/open?id=1iaYZ6l7LqqSGHCvak7h8t1KRvYqSgpqe
Вихователь групи "Веселка" Войко Вікторія Григорівна пропонує ігри для дрібної моторики https://www.youtube.com/watch?v=age0oAohCVY&feature=share&fbclid=IwAR0-R83sFroVxcD_qaOexsKim_JyirlxAiQ0YNIHxoWK0O5eA6HfwH7RtXg , різні цікаві завдання https://www.youtube.com/watch?v=PIfHnaTQFjc та завдання на розвиток мислення та пам'яті за допомогою мнемотехніки https://www.youtube.com/watch?v=1FIkKyqO0YE
Вихователь групи «Колобок» Владимирова Людмила Михайлівна
Пропонує переглянути розвиваюче відео для дітей молодшого віку:
Кольори для дітей. Вивчаємо кольори українською мовою.
https://www.youtube.com/watch?v=47WtIGtC7WI
Геометричні фігури для дітей - українською мовою.
https://www.youtube.com/watch?v=6osbEidRweo
Свійські тварини. Тата, мами, малюки. Картинки тварин. Звуки тварин.
https://www.youtube.com/watch?v=HpilUwOcchc
А ще текож пропонує "різноманітні цікавинки з малювання". для активності дітей .
Підбір картинок з різною техніками малювання. Це цікаво для малят та їх батьків. https://drive.google.com/open?id=1jk-rAnH98o8YWJb8f9T_GKJdXJTkwqWx
Методист Манойло Наталія Володимирівна пропонує прочитати:
Вчимо вірші https://drive.google.com/drive/folders/1Gs6j-1PG2OidIPLJ2HAm_1pms030miFE?usp=sharing
Вихователь групи "Незабудка" Криштальова Юлія Вікторівна пропонує:
«Вдома ми відпочиваємо і про фізкультуру не забуваємо»
Фізичні вправи – запорука зміцнення здоров'я дитини.
З чого починати фізичне виховання дитини в сім'ї, як уберегти його від хвороб, зберегти і укріпити здоров'я, виховати звичку до щоденних занять фізичними вправами і як їх організувати – ці та подібні питання завжди хвилювали батьків.
Як правильно організувати заняття фізичними вправами вдома?
Заняття фізичними вправами повинні займати не більше 10 – 15 хвилин, але проводити їх слід регулярно (наприклад, через день), оскільки лише регулярність забезпечує оздоровчий ефект. Надмірні фізичні навантаження дитяті протипоказані, оскільки м'язи ікістки ще не сформовані повністю. Крім того, не рекомендується переходити до наступної вправи, якщо попередня не освоєна.
Для занять дитини фізичними вправами підійде будь-яке місце в кімнаті, яке слід звільнити від сторонніх предметів і небезпечних речей (стільців, табуретів, предметів, що б'ються). Бажано придбати мінімальний спортивний інвентар. Зберігати спортивний інвентар потрібно в спеціальному місці. Діти із задоволенням займаються фізичними вправами разом з батьками.Головне в залученні дитяти до занять фізичними вправами – особистий прикладдорослих - батьків, їх мудрість і терплячість.
ПОРАДИ БАТЬКАМ:
Підтримуйте інтерес дитини до занять фізичною культурою. Як ви відноситеся до фізичного розвитку, так і відноситиметься ваша дитина.Висока самооцінка – одна з потужних стимул - реакцій для дитяти виконувати будь-яку роботу. Підтримуйте в своїй дитині високу самооцінку – заохочуйте будь-яке його досягнення, і у відповідь ви отримаєте ще більше старання. На заняттях фізичною культурою необхідно витримувати єдину «лінію поведінки» обох батьків – не повинно бути протилежних розпоряджень (мама- «перестань бігати»; тато – «побігай ще хвилин п'ять»). Якщо це відбувається – ні про яке позитивне відношення дитяти до фізкультури мови бути просто не може.
Спостерігайте за поведінкою і станом свого малюка під час занять фізичними вправами. Інколи батьки не можуть зрозуміти, чому дитя вередує, не виконує, здавалося б, елементарних розпоряджень батьків. Причиною може бути і втома, та якесь приховане бажання (наприклад, дитина хоче швидше закінчити заняття фізкультурою, щоб поглянути цікаву телепередачу). Постарайтеся зрозуміти причину її негативних реакцій. Не жалійте часу і уваги на те, щоб встановити з нею душевний контакт.
ПРО РОЗВИТОК РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ МАЛЯТ
Розвиток рухових умінь малюка дозволяє одночасно формувати як його особисті якості (воля, наполегливість, кмітливість), так і привчати до дисципліни.Правильно організоване фізичне, зокрема рухове виховання, є запорукою формування у дитини звички до здорового способу життя. Пам'ятайте, що координація рухів у дітей раннього віку розвивається переважно під час гри та самостійної рухової діяльності.
• Важливо створити належні умови для того, щоб дитина могла вільно рухатися вдома.
Ігрова рухова діяльність дитини є умовою поступового зміцнення її м'язів, удосконалення координації рухів, розвитку спритності.
• Не слід постійно оберігати малюка від можливих падінь, та ударів, весь час водити його за руку. Наслідком такого виховання, як правило, стає наступне відставання у розвитку рухової гімнастики дитини.
• Разом із тим даючи дитині певну свободу, потрібно вчити її бути обережною, спрямовувати її рухову активність на пізнання навколишнього середовища.
• У жодному разі не дорікайте дитині за її невдачі, невміння, незграбність. Виховуйте в малюкацілеспрямованість та впевненість у собі.
• Повсякчас прагніть того, щоб рухові вправи, ігри та заняття приносили дитині радість і задоволення, тоді й успіхи будуть більш значними.
• Найкраще малюк досягає успіху, коли ви граєтеся разом із ним, а він вас наслідує.
• Під час фізичного виховання дитини обов'язково слід враховувати її індивідуальні психічні особливості. Якщо малюк за вдачею боязкий, невпевнений у собі, його треба постійно підбадьорювати, хвалити навіть за найменше досягнення.
• Занадто спокійну та неквапливу дитину доцільно частіше залучати до рухливої гри, зацікавлювати новою іграшкою чи вигадуванням якоїсь неординарної ситуації.
Рекомендую переглянути такі відео: Гімнастика:
https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4 , https://www.youtube.com/watch?v=lrSyOiae2u8&t=923s
А ось вихователь групи "Пташка" Трощило Олена Володимирівна пропонує:
Ліплення – це не тільки задоволення, а й праця, дослідження, пізнання, розвиток. Воно розвиває дрібну моторику, увагу, уяву. Ліплення – це по суті гра, під час якої легко вивчити кольори, фігури та літери. Загалом це заняття тренує мозок. От тільки з якого матеріалу краще ліпити: із пластиліну чи власноруч приготованого солоного тіста?
Якісний пластилін легко розрізається пластмасовим стеком для ліплення, швидко нагрівається в руках і стає м’яким.На відміну від інших матеріалів, пластилін не сохне і зберігає свою пластичність і тягучість. Щоб зробити його придатним для роботи, досить розім’яти руками, якщо ж він надто липкий – трохи потримати в холодильнику або занурити в холодну воду.
Солоне тісто домашнього приготування – приємне на дотик, ніжне, абсолютно нешкідливе з точки зору екології й алергенів, тому його можна використовувати для ліплення із найменшенькими.
Залежно від віку і вподобань дитини тісто можна зробити м’яким або крутим, а ще його можна підфарбувати натуральним барвником, наприклад буряковим або моркв’яним соком.
З яким матеріалом працювати, вибирати, Вам. Але пам’ятайте, фігурка зроблена власноруч, стане вишуканою прикрасою твашої кімнати і чудовим знаряддям для гри. Адже ручна робота – це духовна робота, яка цінується в усі часи.
більше схем для ліплення ви знайдете за посиланням https://drive.google.com/open?id=1lgnOyZEnnIiqRKlNHrSj8UK3b3bl4fOk , https://drive.google.com/open?id=1SisrJxxZrpJJx9Foi9XDY2ZPLS38Ekop
Рецепт солоного тіста знайдете тут https://www.youtube.com/watch?v=fkR2JE2T6iU
Цікаві ідеї виробів, можете знайти тут: https://www.youtube.com/watch?v=8u6sZOqTAEM
http://handiwork.info/virobi-z-tista-95-foto-virobiv-i-sekreti-liplennya-skladnih-figurok/
вихователь Сіренко Ольга Володимирівна ,пропонує батькам для дозвілля із дітьми гурток "Клуб маленьких шахістів
Шахи для дитини – це гра за правилами: кожна фігура ходить по-своєму і ніяк інакше.
Гра вчить малюка діяти У певних умовах, це дуже дисциплінує і тренує волю.
Юний шахіст вчиться планувати свої ходи, розраховувати сили впродовж всієї партії; під час гри малюк навчається керувати ситуацією і регулювати її самостійно.
Найбільша цінність, яку дають шахи дітям, це виховання вольових якостей, прагнення до перемоги.
Для дітей гра в шахи непроста, і неможливо малюка посадити за шахівницю і відразу почати гру.
План роботи гуртка "Клуб маленьких шахістів" (старший дошкільний вік) див. -- http://dnz12.pl.ua/site/page/view/shahi
Гурток "Клуб маленьких шахістів" (для дітей середнього дошкільного віку). На сайті -- https://naurok.com.ua/profile/38015 - де ви зможете знайти мій авторський матеріал:
= "Скарбничка для початківців гри у шахи";
= Дидактична гра на тему: "Якої фігури не стало?";
= «Конкурс фізкультурних вправ з шаховими фігурами»;
= Дидактична гра на тему: "Чарівний мішечок";
= Заняття на тему: «Шахова дошка».
Отже, використовуючи шахи у дошкільному закладі, варто пам’ятати, що метою є не досконале оволодіння цією грою, а насамперед розвиток творчих здібностей дитини, її цілеспрямованості, самостійності, гнучкості й логічності мислення. Тому на заняттях варто поєднувати елементи інтелектуальних ігор із методиками логіко-математичного розвитку дитини – такими, як кубики Нікітіна, палички Кюїзенера тощо.
Вихователь групи "Ромашка" - Мяло Галина Григорівна пропонує батькам своєї групи ігри та вправи по сенсорному розвитку: https://foras-beauty.ru/uk/bolezni-i-lechenie/sensorno-taktilnye-uprazhneniya-uprazhneniya-na-sensornoe-razvitie/.
Сенсорно-рухові ігри для дітей раннього та дошкільного віку: https://vseosvita.ua/library/sensorno-ruhovi-igri-dla-ditej-rannogo-ta-doskilnogo-viku-11576.html.
РОЗВИВАЮЧІ ІГРИ ДЛЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ: https://klasnaocinka.com.ua/uk/article/rozvivaiuchi-igri-dlya-ditei-rannogo-viku.html.
Пальчикові ігри для малят: http://child-ua.blogspot.com/2015/01/blog-post.html?m=1.
"ПАЛЬЧИКОВI" IГРИ ДО СКАРБНИЧКИ БАТЬКIВ ТА МАЛЮКIВ: https://mala.storinka.org/%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96-%D1%96%D0%B3%D1%80%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%8C-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE.html.
Вихователь групи "Капітошка" Мисик Ганна Євгенівна пропонує:
- Вчимо назви пальчиків – https://www.youtube.com/watch?v=oK5Bba0M0us&feature=youtu.be&app=desktop
- Геометричні фігури для дітей – https://www.youtube.com/watch?v=f9mt5NudSTc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR32sXsXt8dHLf3I0oG34orlHpUp80aTHoPWDwKPY-5uXCKba8JXhchqsQU
- Летючі геометрики. Вчимо назви фігур українською – https://www.youtube.com/watch?v=KUc_OXVKi3M&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3YguyfT3FSx2j-hQmRuK5vseooDA7kDS-M60tiDeaoBaLz4gKSTuheM6A
- Вчимо цифри – Мультики українською мовою
- https://www.youtube.com/watch?v=IcKBnJA_vXA&fbclid=IwAR3hQOoZQYADtnKpWoRm0AHBP0N33KiXfOoJHBX9r6o6jG1qkpqvwdYi3Kk
Дидактична гра "Чарівні палички" - Чудова гра для розвитку дрібної моторики рук дошкільника, орієнтації в просторі.
Бережіть нашу планету! https://youtu.be/pTJsK9vTdN0
Інформаційний відеоролик для дітей про шкідливість сміття https://youtu.be/7mI0ZhcdK1w
До Великоднього свята пропонує прочитати чудові Великодні легенди, казки та оповідання: https://drive.google.com/open?id=1BQwNC_AszeJOEm0GY-WclS1UsV3BcBp2
Старовинні орнаменти та символи писанок https://youtu.be/MRg0z063aZM
Читаємо разом : казка "Супергеройка" https://drive.google.com/open?id=1O-anrKprmDD7W9q7Q3evdT4h4O-nEXg3
Вихователь групи "Бджілка" Пидько Вікторія Іванівна пропонує переглянути та поспілкуватися про зміни в житті тварин і птахів навесні https://youtu.be/2XGU0y_y9fw
Вихователь групи "Грибочок" Бардіна Олена Олексіївна пропонує
18 РОЗВИВАЮЧИХ ІГОР НА КУХНІ
На кухні можна не тільки готувати і приймати їжу, але і знайти багато способів для розвитку і розваги Вашого малюка.
Не дивно, що кухня так вабить до себе дитину: стільки всього нового, незрозумілого і цікавого! Різні запахи, продукти, предмети, якими найчастіше грати якраз і не можна. Давайте використаємо інтерес дитини в педагогічних цілях. В які ігри можна грати на кухні?
Що і чим пахне Звертайте увагу малюка на те, як пахне той чи інший продукт в сирому вигляді і після приготування, який аромат у яблука і апельсина, чим пахне молоко або свіжий хліб. Також із запахів, який кружляє в кухні, можна відгадувати, що саме зараз готується на плиті.
Відгадай на смак Запропонуйте малюкові, закривши очі, спробувати різні продукти. Крім назв продуктів нехай потренується в описі смаків - кисле, солодке, гостре, солоне гіркувате.
Все червоне Шукайте на кухні продукти і предмети певного кольору. За цією ж ознакою можна шукати все кругле або квадратне, велике або маленьке, їстівне чи ні (знаєте як багато на кухні того, що їсти не можна ?!).
Вода і лід Проведіть експеримент: налийте воду в ємність і поставте в морозилку. Дитина буде приємно здивована, коли побачить, що вона замерзла. Точно так же необхідно розморозити лід назад.
Перед заморожуванням можна крапнути у воду фарбу або харчовий барвник, і тоді ви отримаєте лід різного кольору.
Що так гримить? У стаканчики від йогурту або непрозорі маленькі баночки насипте різну крупу: горох, рис, пшоно, цукор, сіль і т.п. Крім різних звуків, які самі по собі подобаються дітям, можна відгадувати, що конкретно зараз шумить.
Звідки це до нас прийшло? Ігри корисні для розширення кругозору і розвитку мови: розкажіть дітям історію походження тих чи інших продуктів. Звідки на стіл потрапляє молоко, яйця, як роблять хліб і вирощують гречку. Хто збирає лавровий лист, що таке куркума і де росте кава?
Солоне тісто Один з найулюбленіших дитячих матеріалів для ліплення. Приготуйте на кухні невелику кількість тіста, щоб малюк завжди міг зайнятися цікавою справою, поки Ви зайняті своїм.
З чого складається? Що у вас сьогодні на обід: гороховий суп, їжачки і овочевий салат? Нехай малюк розповість, з яких саме інгредієнтів зроблено ту чи іншу страву.
Своє, рідне. Не зовсім гра, швидше за ігровий прийом, що допомагає розвивати відповідальність і почуття значимості у дитини. Заведіть на кухні тільки її, особисті рушник, прихватку, фартух і ковпак (або косинку). Якщо дитина достатньо доросла визначте їй ділянку на кухні, за порядком на якій вона повинна стежити. Наприклад, протирати ручку холодильника або прибирати крихти зі столу, поливати квіти або стежити за тим, коли закінчується цукор і сіль. 10. Герой дня!
Виберіть сьогоднішнього «героя дня», наприклад картоплю і назвіть всі способи, якими її можна готувати (варити, смажити, тушкувати, а ось сирою їсти не можна).
Порахуємо! Попросіть дитину дістати вам 2 яблука і 1 моркву, 4 головки цибулі і 3 помідори. Можна дати малюкові завдання відрахувати з банки або якоїсь ємності, певну кількість макаронів. Така гра допоможе дитині освоїти рахунок. 12. Де яблуко?
Використовувати можна будь-який предмет. Покладіть його на кухні на чільне місце, а дитина нехай скаже - предмет НА столі або ПІД ним, НА холодильнику або ВСЕРЕДИНІ, що ЛІВОРУЧ від яблука, а що ПРАВОРУЧ.
Так само, малюк може класти предмет у вказане вами місце - НА пральну машинку, ПІД стілець, ПОРУЧ з підвіконням.
Ця гра допомагає вивчити прийменники і вчить орієнтуватися в просторі.
Назви ласкаво! Продовжуємо розвивати мову: кожен предмет на кухні потрібно назвати ласкаво: хліб - хлібець, сир-сирок, сирочок, огірок-огірочок і т.п.
Для чого цей предмет? По черзі називайте дитині різні предмети на кухні, а вона нехай розповідає, для чого вони потрібні. Наприклад, сковорода - смажити, тушкувати; друшляк - зливати макарони, мити овочі, фрукти; заварний чайник - заварювати чай і. т.п.
Гра у Попелюшку Запропонуйте дитині розкласти по окремих ємностях, зсипані в одну чашку макарони різних форм, квасолю, горох. Гра розвиває дрібну моторику, увагу, посидючість і спостережливість. Тільки не зсипте занадто багато матеріалу і не захоплюйтеся дрібної крупою, такий як рис, гречка, пшоно.
Приходьте до нас на чай Привчаємо дитину зустрічати гостей, формуємо вміння правильно поводитися за столом і прищеплюємо хороші манери - накрийте на стіл і «почастуйте» її іграшки, плюшевих ведмежат і ляльок.
Солодке справа! Якщо до приготування складних страв не завжди можна пустити дитину, то допомогти приготувати печиво - запросто. Вже з вирізанням фігурок з тіста за допомогою спеціальних формочок впорається практично будь-який малюк. А ще ж можна розгортати тісто, стежити за часом поки печиво печеться, і знімати пробу з готових солодощів.
Прибирання! Якщо є така можливість, влаштуйте на кухні легкий безлад - переплутайте ложки з каструлями, пластиковими контейнерами, коробками для яєць, а дитина нехай сама або з невеликою Вашою допомогою розкладе все по своїх місцях, а заодно і підбере до кожної каструлі свою кришку.
А також пропонує прослухати аудіоказку "Про хворобу немитих рук" https://youtu.be/iaBEkEJImkE
Вихователі групи Дзвіночок" пропонують :
Коли є любляча родинна - карантин це не вирок
Мамам справді складно. Але тут потрібно залучити максимально домашніх, розробити по годинах режим дня, і знайти час для себе. Основний зміст самодопомоги при стресі полягає у розумінні, що нам потрібно відновлюватися. Тому треба розподілити між всіма у домі ролі, хто в який час бере основну опіку над дітьми.
Я пропоную родинам виготовити родинне дерево. «Без сім’ї – немає щастя на землі»
Мета: формувати уявлення дітей що сім’я – це найближчі люди, вони піклуються один про одного, живуть разом, люблять один одного; дати уявлення про те, як формується сім’я, із яких членів родини складається, які сімейні свята відмічаються, вік її членів, стосунки між ними; активізувати словник лагідними словами – назвами родичів, виховувати шанобливе ставлення до старшихсформувати поняття про «родинне дерево»,.
Вчити дітей вирізати по контуру та охайно наклеювати клеєм вирізані предмет
